期刊文章详细信息
因课而异 因文而异——谈小学高段散文教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江台州市仙居县三桥小学
年 份：2011
期 号：9
起止页码：65-65
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：散文是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式，粗略地分，有写景散文、状物散文、叙事散文和说理散文四类。教学实践证明，只有抓住不同种类散文的艺术特征，引导学生对文章进行深入的解读和欣赏，才能取得切实有效的散文教学效果。
关 键 词：散文教学 小学高段 文学样式 写景散文 说理散文 叙事散文 教学实践 艺术特征
分 类 号：G633.3[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
