期刊文章详细信息
浅论中学物理教学与学生学习兴趣的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省五河县第二中学,233300
年 份：2011
期 号：08X
起止页码：227-227
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：中学物理教学内容化难为易，化静为动，化抽象为具体，有助于学生掌握重点、突出难点，启迪思维，引发兴趣，进而巩固知识，能力和提高素质。
关 键 词：中学物理教学 学习兴趣 学生 培养 教学内容 启迪思维 引发兴趣
分 类 号：G633.7[教育学类]
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