期刊文章详细信息
试析初中数学解题教学的有效方法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省日照市实验学校,276800
年 份：2011
期 号：11
起止页码：52-52
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：传统教学中．对错误解答了题目的学生．老师常用的处理办法为：惩罚。对老师而言．惩罚就是一种手段．希望通过这种手段的运用．消除以后错误出现的几率。老师不希望学生频繁出错．学生也害怕出错后各种各样的惩罚。在这样的恐惧或者消极应对的教学和学习心理下．教师对错误问题解决手段的一个重要内容是将答案直接给出．强加于学生．对整个学习过程而言．这会降低学生自我解决问题的能力，削弱学生面对错误的勇气。
关 键 词：数学解题教学 解决问题的能力 初中 传统教学 学习过程 学习心理 学生 惩罚
分 类 号：G633.6[教育学类]
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