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让英语教学与生活同步——浅谈小学英语“生活化”教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常熟市海虞中心小学
年 份：2011
期 号：6
起止页码：9-12
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：心理学的认知规律告诉我们，凡是与学生生活实际密切相关的内容往往更能激发学生学习的兴趣，学生掌握起来也往往更好更快。而对于语言来说，本身就与大家的生活息息相关，因此我们的英语教学就必须走进生活、融入生活。陶行知先生曾经说过“生活即教育”，对于我们的小学英语教学来说，我们在这里不妨将这句话倒一下——“教育即生活”，将我们的小学英语教学与学生的现实生活紧密地结合起来。让英语教学与生活同步，从生活中学在生活中用，必将有效地提高英语教学的效率。激发学生学习英语的兴趣。
关 键 词：小学英语 生活化教学 同步教学
分 类 号：G623.31[教育学类]
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