期刊文章详细信息
小课题研究促进教师专业发展
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省莱州市教学研究室
年 份：2011
期 号：18
起止页码：53-54
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：山东省菜州市在全市各类学校全面实施教师小课题研究．走出了一条工作课题化、课题工作化的新路子。
关 键 词：教师专业发展 小课题研究 课题化 山东省 学校
分 类 号：G420]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
