登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

课堂效果的升华——例谈数学解题教学后的反思    

  

文献类型:期刊文章

作  者:史真玉[1]

机构地区:[1]江苏省高淳县第一中学

出  处:《学生之友(最作文)》

年  份:2011

期  号:20

起止页码:53-53

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:著名荷兰数学教育家费赖登塔尔强调:“反思是数学思维活动的核心和动力。”培养学生把解题后的反思应用到整个数学学习过程中,养成检验、反思的习惯,是提高学习效果。

关 键 词:数学解题教学 反思  课堂效果 数学思维活动 数学学习过程 数学教育家 学习效果  数学能力

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心