期刊文章详细信息
如何让初中生物课堂教学活起来
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省宜兴市陶都中学,214221
年 份：2011
卷 号：17
期 号：5
起止页码：70-72
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：初中生物学知识丰富多彩，初中生的特点是活泼好动，结合这两点，作为一名初中生物教师应该让初中生物课堂教学活起来，把生物课上得生动活泼。
关 键 词：生物课堂教学 初中生 生物学知识 生物教师
分 类 号：G633.91[教育学类]
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