期刊文章详细信息
Ledong Scratch互动教学平台的应用与研究(十)——用Ledong板测电阻谈STEM教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京景山学校，100006 [2]教育部教学仪器研究所，100080
年 份：2011
卷 号：27
期 号：10
起止页码：9-11
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：Ledong Scratch互动教学平台的传感器端口都是电阻型传感器,所以Ledong Scratch互动平台必然是可以测量电阻的,实验发现A端口的数值与A端口两端的电阻成正比,文中介绍了这一规律的推导过程。知道这一关系之后,就可以得出任意的一个电阻型传感器的阻值-测量值关系。文中使用了函数猜想、曲线直化等数学技巧,有一定的难度,可以作为教师参考。
关 键 词：感测与控制技术应用 STEM 教育 Ledong SCRATCH 电阻 信息技术实验
分 类 号：TP212] TM934.1]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
