期刊文章详细信息
让“集体备课”之花开得更灿烂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西玉林市玉州区七中
年 份：2011
期 号：10
起止页码：15-15
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教学质量的高低与学校的管理、教师业务素质、敬业精神、学生学习风气有很密切的关系。教师之间精诚团结,互教互学,取人之长,补己之短,充分挖掘教师的教学潜力,为提高教学质量,提供了良好的外部环境。因此,一个年级的同科教师,经常进行集体备课,是提高教学质量的有效途径。
关 键 词：集体备课 共性 个性
分 类 号：G424.2]
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