期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宝应县范水镇中心初级中学
年 份:2011
期 号:66
起止页码:219-219
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:“有效教学”是新课改背景下催生的一种教学理念,其内涵就是在正确的教育教学思想的指导下,通过教师的有效行为,取得最佳的教学效果,促进学生有效发展:它的外延涵盖有效的课前准备(解读课标、背景分析、资源整合、有效预案等)、有效的教学实施(有效的课堂教学)和有效的教学评价。课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。发展指的是知识、技能,过程、方法与情感、态度、价值观三者的协调发展。“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,
关 键 词:课堂教学活动 教学实施 教育教学思想 教学理念 课改背景 有效教学 教学效果 课前准备
分 类 号:G633.6[教育学类]
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