期刊文章详细信息
怎样培养学生的数学参与意识
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江都市第一中学
年 份：2011
期 号：71
起止页码：78-78
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课堂教学是实施素质教育的主渠道,是学校教育活动的基本组织形式,是传授知识、培养能力、全面提高学生素质的主要途径。现代教育理论摒弃了只注重结论不注重过程的观念,要求在数学教学中把得到结论的全部思维过程展现出来,并在这个过程中提高学生的参与意识,使学生不但学到知识,而且提高能力。
关 键 词：学生素质 培养能力 参与意识 数学教学 现代教育理论 传授知识 素质教育 课堂教学
分 类 号：G40-012]
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