期刊文章详细信息
小学数学课堂提问的艺术初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省苍南县龙港五小
年 份：2011
期 号：44
起止页码：260-260
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程重视以人为本的教育价值取向．以学生为本．着眼于学生的全面发展是新课的基本理念．提问是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流启发思维的教学方法和手段，它既是实现数学反馈的方式之一，更是师生相互作用的基础。因而．提问在教学中具有重要的意义和作用。教师的提问能力会直接影响课堂学习活动的展开．进而直接影响教学活动的效果。数学课程必须根据学生身心发展和学习的特点．
关 键 词：课堂提问 小学数学 以学生为本 课堂学习活动 艺术 教育价值取向 教学方法 启发思维
分 类 号：G424.21]
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