期刊文章详细信息
在生物教学过程中让学生好学、乐学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海口市琼山华侨中学
年 份：2008
卷 号：0
期 号：43
起止页码：200-201
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：生物学是一门研究生命的科学,它描述万千纷繁有趣的生命现象,本应为充满生命活力的青年学生所喜爱,但由于生物学科教材中有不少枯燥的概念、深奥难懂的原理,且内容比较抽象,有些内容很难,因此导致一些学生对生物学缺乏学习兴趣。兴趣是学习动机中最现实、最活跃的成分。
关 键 词：调动学生 生物学科 学习兴趣 教师 乐学 激发兴趣 学习动机 生物教学过程 青年学生 学生学习
分 类 号：G633.91[教育学类]
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