期刊文章详细信息
寓德育于初中物理教学之中
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省宜兴市升溪中学
年 份：2008
期 号：12
起止页码：41-42
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：教师在传授物理知识的同时进行德育渗透,必须在教学中充分吃透教材,实现德育的目标控制,教学中紧扣教材实际,做到德育渗透合情合理而又避免生硬教条,使德育看似"无意"却又"有意".笔者从以下四个切入点介绍物理教学中结合教材内容进行德育渗透.
关 键 词：德育渗透 德育目标 教育学生 重要组成部分 教师 初中物理教学 学科教学 教材 道德行为 教学氛围
分 类 号：G633.7[教育学类]
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