文献类型：期刊文章

作　　者：梁金生[1]

机构地区：[1]山东省忻州市第一中学,034000

出　　处：《中国学校体育》

年　　份：1994

卷　　号：13

期　　号：4

起止页码：68-69

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：《中国学校体育》1993年第6期,刊登了《体育兴趣的培养与体育课程教学改革——为专项体育课立论》一文。读后获益非浅。作者在文中就兴趣的培养与全面开设专项体育课阐述了自己的观点。该文给我的总体印象是:体育课的目的首先是培养学生的兴趣;只有专项体育课才能培养学生的兴趣;为了培养学生的兴趣全面开设专项体育课。对此,我愿与孙耀鹏老师交换一下自己的看法。 我认为,进行体育教学改革,首先应该明确如下几个问题: 一、体育教学改革应围绕学校体育的目的与任务 学校体育作为学校教育的重要组成部分,其目的是增强学生的体质,促进学生身心全面发展。为此,必须完成锻炼学生的身体、

关 键 词：体育教学 学校体育 身体素质 总体印象  体育需要 教学改革 体育考试 体育知识 学校教育  运动项目  

分 类 号：G807.01]