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期刊文章详细信息

思想品德课教学中吸引学生注意力的几种尝试做法    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王建勇[1]

机构地区:[1]江苏省淮安市黄码中学

出  处:《教师》

年  份:2011

期  号:33

起止页码:95-95

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:相当多的初中学生对思想品德课感到枯燥,没兴趣。如果我们教师能够开动脑筋,根据青少年的心理特点,将思想品德课的教育性和科学性,运用恰当的手段、方法艺术化地诉诸于学生,来吸引学生,调动并提高学生的课堂注意力,就等于打开他们的智慧之门,真正提高了课堂效率。在教学实践中,从吸引学生注意力入手,如何才能更好地做到这一点呢?我们不妨尝试以下做法:

关 键 词:思想品德课教学 学生注意力 课堂注意力 初中学生  心理特点 课堂效率 教学实践  青少年  

分 类 号:G623.15[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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