期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏宜兴市陶都中学
年 份:2011
期 号:18
起止页码:53-53
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:自新课程标准实施以来,初中数学教学的现状发生了翻天覆地的变化.教师们紧随改革的步伐,在实践中积极探索有效数学教学的实施途径.笔者根据多年的初中数学教学经验,从以下三个方面来阐述.
关 键 词:初中数学教学 有效性教学 课改 标准实施 教学经验 新课程 教师
分 类 号:G633.6[教育学类]
参考文献:
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