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培养中学生在“听读”过程中的英语语言意识
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宿迁市沭阳怀文中学,江苏省223600
年 份：2011
期 号：12
起止页码：22-22
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文从三种现象入手,分析在中学生英语"听读"的教学过程中,如何通过视听信息、语篇视角、任务设计和(跨)文化目标,来培养中学生的英语语言意识。
关 键 词：听读教学 英语语言意识 (跨)文化目标 语篇 语感
分 类 号：G633.41[教育学类]
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