期刊文章详细信息
浅谈初中美术课堂小组合作学习的有效性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省安图县亮兵中学
年 份：2011
期 号：22
起止页码：104-104
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：合作学习是美术新课标所倡导的一种主要教学方式，教师应积极探索适合初中美术课堂小组合作学习的方法，推动合作学习在课堂教学中的全面实施。笔者在课题《七年级美术学科学生发展性评价体系的研究》实施中，充分挖掘合作学习方法，不断改进合作学习中出现的问题，让美术小组合作学习更有效。
关 键 词：初中 美术课堂 小组合作学习 有效性 课题研究
分 类 号：G633.955[教育学类]
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