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通识教育探索中的难点问题与调整思路略论
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宜春学院高教研究所,江西宜春336000
年 份：2011
卷 号：33
期 号：10
起止页码：1-4
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：大陆高校的通识教育目前正处在初步摸索阶段,且普遍地遇到理论上和实践上两方面的诸多难题。通识教育是有生命灵性与内在逻辑结构的事物,实施通识教育,必要尊重它的生命灵性和内在的逻辑关系,在真正理解通识教育价值的基础上,结合国情条件,首先正确认定好通识教育的目的及其内容体系,辩证地处理好四个方面的关系。目的与内容体系是通识教育课程设置所需的"总纲"和"小纲","纲"立起来才能"目"张,才能有根据地理顺和配置好通识教育的课程体系。
关 键 词：大陆通识教育 难点问题 调整思路
分 类 号：G642.0]
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