期刊文章详细信息
教师在课堂上应注意与学生沟通
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]徐州生物工程职业技术学院 [2]95962部队政治处
年 份：2011
期 号：36
起止页码：208-208
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：人本主义心理学家罗杰斯对教育中的“师生关系”异乎寻常地重视，他将这种人际交流活动视为教学活动的先决条件，是影响教学效果的一种决定性因素。笔者以为，只有加强与学生的沟通，师生情感和谐融洽，学生才能“亲其师，信其道”。课堂教学活动需要教师与学生有效沟通，这是保证课堂教学效果的不可忽视的因素。现结合多年教学经历和感悟，浅谈教师在课堂上与学生有效沟通的重要性和方法。
关 键 词：课堂教学活动 学生 教师 课堂教学效果 师生关系 心理学家 人本主义 交流活动
分 类 号：S642.4]
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