期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省江都市职业教育集团,江苏江都225200
年 份:2011
期 号:12
起止页码:139-141
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:在当前的中职教学中,存在着一些课程教学有效性不足的问题,这在中职计算机实践教学中也不例外。提高计算机实践教学效果有五种策略:精讲多练是强化操作策略;有效分组是氛围策略;任务驱动是分层策略;情境启发是思维策略;学会学习是反思策略。
关 键 词:有效教学 计算机实践教学策略 中职学校
分 类 号:G712]
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