期刊文章详细信息
加强课外阅读指导 提高学生综合素质
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省江都市武坚中心小学
年 份：2011
期 号：11
起止页码：12-12
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在《语文课程标准》第三学段关于课外阅读的规定是：＂扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。＂课外阅读对于学生全面素质的提高具有多重功能。但这种多功能的发挥,必须依赖于每个学生扎扎实实地完成这个课外阅读量。完成课外阅读量的实施渠道在课外,管理和控制有一定的难度,学生的阅读实践有很大的随意性,最终将完不成任务,收不到应有的效果。因此,我在领会新课标精神的基础上,加强学生的课外阅读指导,开展课外阅读活动,以提高学生的语文阅读能力。
关 键 词：课外阅读指导 学生综合素质 《语文课程标准》 课外阅读量 课外阅读活动 语文阅读能力 第三学段 全面素质
分 类 号：G40-012]
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