期刊文章详细信息
课前五分钟在语文教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]唐河县第一初级中学
年 份：2012
期 号：1
起止页码：34-34
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“自主、合作、探究”式学习是新课程倡导的学习方式。如何在初中语文教学实践过程中把课堂的主动权还给学生，让学生真正快乐学习、张扬个性呢？笔者认为，充分发挥“课前五分钟”的作用，是实践“自主、合作、探究”式学习的有效途径。
关 键 词：初中语文教学 课前五分钟 学习方式 实践过程 快乐学习 张扬个性 新课程 主动权
分 类 号：G633.3[教育学类]
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