期刊文章详细信息
创建教学情境 活化初中英语课堂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省张家港市凤凰中学,江苏张家港215614
年 份：2011
卷 号：8
期 号：11
起止页码：124-124
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教师精心创建课堂教学情境,让学生的语言"活"起来,对改变学生实际语言运用能力欠缺的现状有着重要意义。中学英语教师要在有限的课堂教学中,合理地创造英语课堂情境,提高英语课堂效率。
关 键 词：中学英语 情境教学 方法
分 类 号：G633.41[教育学类]
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