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幼儿园大班幼儿告状行为研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西师范大学雁山校区教育科学学院
年 份：2011
期 号：12
起止页码：27-30
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：通过自然观察法研究63名大班幼儿的告状行为后发现．幼儿园大班幼儿告状行为在不同类型使用频次上存在极其显著差异；男女幼儿告状行为使用频次上不存在性别差异，而男女幼儿告状行为的不同类型在使用频次上存在着极其显著的差异：在不同活动类型之间幼儿告状行为的使用频次存在着极其显著的差异。分析得出幼儿园大班幼儿告状行为的特征、原因和对待幼儿告状行为的建议。
关 键 词：大班幼儿 幼儿告状行为 显著性差异 特征
分 类 号：G421]
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