期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]《中小学校长》编辑部
年 份:2011
期 号:11
起止页码:1-1
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:组织气氛是一种看不见、摸不着的东西,但可以确定的是,组织气氛是在组织成员之间的不断交流和互动中逐渐形成的,没有人与人之间的互动,气氛也就无从谈起。在学校成员素质与数量、硬件设施相对稳定的情况下,学校组织气氛对学校管理效能的发挥起着重要作用,它是学校内部人与人之间相互作用而形成的一种组织的整体特性,包括各个成员的价值观、态度、行为及感受,无形地影响各成员的行为模式。理想的学校组织气氛能增进成员的满足感,激发成员的工作动机,改变其工作行为,从而增进学校管理效能。
关 键 词:组织气氛 学校 领导风格 组织成员 校长 管理效能 行为模式 成员素质
分 类 号:G41[教育学类]
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