期刊文章详细信息
英语教学中学生主体地位的确立
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市楚州区第五中学
年 份：2011
期 号：12
起止页码：131-131
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在新课改的理念下，尤其要关注学生的主体地位。英语是一门语言实践课，要靠学生个人的积极参与和反复实践。英语老师必须打破传统的课堂教学模式，促进学生在整个教学过程中主动参与、全员参与，最大限度地发挥学生的自主性、能动性和创造性。
关 键 词：英语教学 学生 主体地位
分 类 号：F240]
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