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期刊文章详细信息

淡化课堂意识,强化课程意识    

  

文献类型:期刊文章

作  者:叶荣根[1] 蒋小兰[2]

机构地区:[1]江苏省姜堰市马庄中心小学 [2]江苏省姜堰市唐元中心小学

出  处:《综合实践活动研究》

年  份:2011

期  号:10

起止页码:24-25

语  种:中文

收录情况:内刊、普通刊

摘  要:随着新课程改革不断纵深推进,综合实践活动课程也越来越得到重视,各地各级的教学竞赛此起彼伏,课型研究百花齐放,各层次的培训也都把综合实践活动纳入其中,这是令人欣慰和鼓舞的。但是细细思考,又有几分隐忧:那就是我们仍然用学科课程的思维来指导课程实施,仍然专注于课堂,仍然把学生的活动置于次要地位。因此,笔者以为应该对这门课程重新审视,淡化课堂意识,强化课程意识,以期在课程实施上有新的突破。

关 键 词:课堂意识 课程意识 综合实践活动课程 课程实施  新课程改革  教学竞赛 百花齐放 课型研究

分 类 号:G424.2]

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同被引文献:

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