文献类型：期刊文章

作　　者：于鑫[1] 于立君[1] 战宇[2]

机构地区：[1]哈尔滨工程大学自动化学院,黑龙江哈尔滨150001 [2]哈尔滨工程大学审计处,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《黑龙江高教研究》

年　　份：2012

卷　　号：30

期　　号：3

起止页码：58-61

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：高水平的本科教学管理是提升高等教育教学质量的基础,涉及人员、体制、制度、理念等诸多方面,是一个复杂的系统工程。文章系统分析了高等学校在"校院"二级下本科教学管理水平评价的国内外研究现状,建立了一套本科教学管理水平综合评价指标体系,利用层次分析法对教学管理水平进行综合评价,以HGC大学的本科教学管理为例进行实证研究,并对评价结果进行了深入分析。

关 键 词：本科教学管理 “校院”二级管理模式  教学管理水平评价  系统工程  层次分析法

分 类 号：G640-058.1]