期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏句容市特殊教育学校
年 份:2012
期 号:3
起止页码:118-118
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:笔者希望剪纸走进特殊学校美术课堂,走进智障学生的心灵,让传统民间艺术为智障学生健康成长输送丰富的养分,使特殊艺术教育同样绽放出绚丽的花朵,为智障学生展现一片更加广阔美好的天地。
关 键 词:民间艺术 剪纸 智障学生 传承
分 类 号:G764]
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