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逆向思维在数学解题中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]成都市武侯高级中学,610043
年 份：2000
卷 号：23
期 号：3
起止页码：11-13
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：思维就是人的理性认识的过程,根据思维过程的指向性,可将思维分为:常规思维(正向思维)和逆向思维.中学数学课本中的逆运算、否命题、反证法、分析法、充要条件等都涉及到思维的逆向性.在数学解题中,通常是从已知到结论的思维方式,然而有些数学问题按照这种思维方式则比较困难,而且常常伴随有较大的运算量,有时甚至无法解决,在这种情况下,只要我们多注意定理、公式、规律性命题的逆用,正难则反,往往可以使问题简化.
关 键 词：逆向思维 数学解题 中学 逆运算 否命题
分 类 号：G633.6[教育学类] O12－4[数学类]
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