期刊文章详细信息
浅析提高高中化学课堂教学有效性的措施
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南雄市第一中学,广东南雄512400
年 份：2012
期 号：8
起止页码：29-30
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：怎样的课堂才是有效的化学课堂？如何构建优质有效的化学课堂？这些问题困扰着每一个高中化学教师。随着新课程改革的不断深入，学生所要掌握的内容也越来越多。在课堂40分钟的时间内，提高高中化学课堂有效性，已经成为了每位教师所关心的焦点。
关 键 词：高中化学 有效性 措施
分 类 号：G633.8[教育学类]
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