期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]重庆市垫江县第三中学校
年 份:2012
期 号:2
起止页码:56-56
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文就数学教学中,如何培养学生建立分割思想,充分体现分割思想在解决一些数学问题中的效应谈谈体会。
关 键 词:数学教学 分割 数学问题
分 类 号:O1-4[数学类]
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