期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]《小学数学教师》编辑部
年 份:2012
期 号:3
起止页码:18-27
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在一次教学研讨活动上,我“遇上”了蔡老师的“倒推”一课。活动的前两天,我在主会场听了8堂课,最后一天,我溜到了分会场。蔡老师在主会场上课时.我正在分会场最后一排.边看大屏幕,边和几位老师“聊课”——起初,对这堂课并没有太在意。当蔡老师做起了游戏,我的注意力被吸引了;
关 键 词:老师 问题表征 策略意识 教学研讨活动 主会场 注意力 课时 游戏
分 类 号:G451.6[教育学类]
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