期刊文章详细信息
开发实验课程资源 培养学生探究能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省嵊州市浦口中学
年 份：2012
期 号：8
起止页码：117-119
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：科学探究是课程标准积极倡导的一种学习形式,而科学又是一门以实验为基础的科学,科学实验是学生学习科学能动的实践活动形式,为学生创设了亲自参与实践的情景,所以实验是学生进行探究活动的一种重要方式,是培养学生探究能力的重要途径:让学生体验探究过程的曲折和乐趣,学习科学探究的方法,发展科学探究所需的能力,并增进对科学探究的理解。
关 键 词：科学实验 探究能力 学生 课程资源 培养 科学探究 开发 课程标准
分 类 号：N33]
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