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期刊文章详细信息

发挥主体能动性,提升探究实效性——浅议初中数学问题教学中学生探究能力的培养    

  

文献类型:期刊文章

作  者:周淑娟[1]

机构地区:[1]新沂市时集中学

出  处:《中国校外教育(中旬)》

年  份:2012

期  号:3

起止页码:52-52

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:探究作为学生探索知识奥秘的重要手段之一,是学生学习能力锻炼和提升的重要保障。根据新课程改革的要求,就初中数学问题教学中提升学生探究能力进行了简要论述。

关 键 词:初中数学 问题教学 探究能力  

分 类 号:G633.8[教育学类]

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