期刊文章详细信息
如何激发学生学习物理的兴趣
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]淮滨县第三高级中学,河南信阳464400
年 份：2012
期 号：1
起止页码：88-88
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程理念的重点在于激发学生学习的兴趣，调动学生自觉学习的积极性、主动性和创造性，在质疑、解题和探究中培养创新思维能力，在实践中培养发现问题的能力和探索精神。为此，教师要利用各种可能，在教学中采用多种形式，激发学生学习物理的兴趣，如发挥语言艺术的魅力，利用生本资源双向互动，联系实际创设生动活泼的教学情境。在物理课堂教学中，教师应重视用“兴趣”去引导学生学习，激发学生的好奇心，促进学生自觉地学习，让学生走向知识，同时增强学习的自信心，促使其智能与情感和谐提高。
关 键 词：物理课堂教学 自觉学习 引导学生 激发 创新思维能力 教学情境 课程理念 探索精神
分 类 号：G633.7[教育学类]
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