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期刊文章详细信息

多媒体技术与物理实验教学的有效整合    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王宣民[1]

机构地区:[1]渑池县直中学,河南三门峡472000

出  处:《新校园(中旬刊)》

年  份:2012

期  号:2

起止页码:153-153

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:多媒体教学可克服时间和空间的限制,并及时反馈教学信息。多媒体能直接把生动的图像和优美的声音展现给学生,而且传输信息量大,速度快,信息传输质量高。通过多媒体教学可以有效地引起学生的注意力,激发学生的学习兴趣和求知欲,激活课堂教学,提高教学效率,培养学生创新思维、创新能力。

关 键 词:多媒体 兴趣  能力  效率  

分 类 号:G633.7[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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