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研究生专职辅导员角色定位差异性分析——基于北京地区20所高校三类群体的调查与分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京林业大学研究生工作部,北京100083
基 金：2010年度首都大学生思想政治教育课题"研究生专职辅导员队伍建设研究"阶段成果
年 份：2012
期 号：3
起止页码：96-99
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI_E2012_2013、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要：调查表明,高校管理人员、研究生专职辅导员、研究生这三类群体对研究生专职辅导员角色定位的认识和评价存在差异性,其中管理人员和研究生专职辅导员自身对研究生专职辅导员的认识和评价基本一致,研究生对研究生专职辅导员的认识和评价则相对较低。为加强研究生专职辅导员队伍建设,国家层面上要逐步推进辅导员队伍的专业化和职业化建设,学校层面要高度重视研究生专职辅导员队伍建设,研究生专职辅导员队伍不断加强自身建设。
关 键 词：研究生 专职辅导员 队伍建设
分 类 号：G641]
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