期刊文章详细信息
在乐趣中获得知识
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北博野中学,河北博野071300
年 份：2012
期 号：11
起止页码：195-195
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在物理教学实践中，兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。一旦对学习发生兴趣，就会充分发挥自己的积极性和主动性。浓厚的兴趣将是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。学生只有对物理感兴趣才想学、爱学，才能学好，从而用好物理。因此，如何激发学生学习物理的兴趣是提高教学质量的关键。
关 键 词：知识 乐趣 教学实践 教学质量 物理 学习 学生
分 类 号：G63[教育学类]
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