期刊文章详细信息
工学结合人才培养模式下综合评价体系的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省靖江中等专业学校教科室
年 份：2012
期 号：4
起止页码：28-30
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文从工学结合人才培养模式的内涵出发,结合当前职业学校评价体系的现状,比较分析发达国家职业学校考核评价特点,提出从评价主体、评价内容、评价方式三方面,思考建立起工学结合人才培养模式下的有效评价体系。
关 键 词：工学结合 评价体系 思考
分 类 号：G717]
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