期刊文章详细信息
新课程下教师角色的转换
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]唐河县友兰高级中学
年 份：2012
期 号：11
起止页码：16-16
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：一节课，教师究竟要教给学生什么？就新的高中语文教材而言，每学期两本书，若要面面俱到，详细讲解，几乎不可能。要适应新课程，提高课堂效率，教师必须学会转变自己的角色。
关 键 词：教师角色 新课程 高中语文教材 课堂效率 学生
分 类 号：G451[教育学类]
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