期刊文章详细信息
由一道高考题引发的研究性学习
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省五河第二中学
年 份：2012
期 号：2
起止页码：74-75
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课改呼唤和谐，新课程改革的核心是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学，课改的成功实施应实现教师、学生、内容、环境这四个方面的优化、和谐整合。因而创设和谐数学课堂环境是新课改的重要环节。这种“和谐课堂”强调的是一种动态的、生长性的、可持续发展的“和谐课堂”，滓重教师、学生、内容、环境这四个要素之间的相互沟通关系。
关 键 词：研究性学习 高考题 和谐整合 课堂环境 课程实施 和谐课堂 新课程改革 可持续发展
分 类 号：G634.6[教育学类]
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