文献类型：期刊文章

作　　者：彭洪林[1] 崔万秋[2] 曾秀敏[3]

机构地区：[1]河北科技师范学院艺术学院 [2]河北科技师范学院教育学院 [3]河北科技师范学院思想政治理论教学部

出　　处：《中国成人教育》

基　　金：2011年河北省社会科学发展研究课题民生调研专项"实现高等教育的育人转向:由关注学生的就业率走向关注就业质量"的阶段性研究成果;课题编号:201101287

年　　份：2012

期　　号：9

起止页码：57-58

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：多年来,我国政府和教育行政部门主要以"就业率"作为各级各类高等院校毕业生就业状况评估的主要依据,而以"就业率"为基础的大学生就业评价,有其不充分性的弊端,容易导致高校追求就业"数量化",难以实现高等教育的科学发展。本文通过对高等教育功能的分析和对就业质量内涵的研究,提出了政府应以对学生就业质量的全面评估为核心,调控高等院校的教育教学过程,切实推进高等教育的内涵建设和发展。

关 键 词：高等教育管理 就业率 就业质量

分 类 号：G647.38]