期刊文章详细信息
职业学校数学“分组分层递进”教学模式
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常熟市滨江职业技术学校
年 份：2012
期 号：12
起止页码：130-130
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文从＂分组分层递进教学模式＂的涵义,职业学校数学教学现状,＂分组分层递进＂教学模式在职校数学中的具体运用三个方面探析了目标论题。
关 键 词：职业学校 数学 分组分层递进 教学模式
分 类 号：O1[数学类]
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