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期刊文章详细信息

几何画板在初中几何教学中的运用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李小英[1]

机构地区:[1]贵州松桃民族寄宿制中学

出  处:《中学数学(初中版)》

年  份:2012

期  号:1

起止页码:62-62

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:以前的课堂,人们总是把黑板、粉笔或纸笔联系在一起,这样的教学方式会把学生的思维局限在有限的空间中,在科学技术高度发展的今天,多媒体的应用已经相当普及,尤其是在教师开课的时候基本上都有精美课件的展示,在数学课上,几何画板的运用更把课堂的空间进行了无限的延伸,可以拓展学生的思维。

关 键 词:几何画板 几何教学 初中  思维局限 教学方式 科学技术  多媒体  数学课

分 类 号:G633.6[教育学类]

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同被引文献:

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