期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]贵州松桃民族寄宿制中学
年 份:2012
期 号:1
起止页码:62-62
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:以前的课堂,人们总是把黑板、粉笔或纸笔联系在一起,这样的教学方式会把学生的思维局限在有限的空间中,在科学技术高度发展的今天,多媒体的应用已经相当普及,尤其是在教师开课的时候基本上都有精美课件的展示,在数学课上,几何画板的运用更把课堂的空间进行了无限的延伸,可以拓展学生的思维。
关 键 词:几何画板 几何教学 初中 思维局限 教学方式 科学技术 多媒体 数学课
分 类 号:G633.6[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...