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期刊文章详细信息

医学生学习过程中自我评价体系的研究与实践    

The study and practice of medical students' serf-assessment system in the learning process

  

文献类型:期刊文章

作  者:俞赤卉[1] 蔡景一[2] 王维民[2]

机构地区:[1]北京大学医学部教育处教学评价与教师技能培训办公室,100191 [2]北京大学教育处,100191

出  处:《中华医学教育杂志》

年  份:2012

期  号:2

起止页码:303-305

语  种:中文

收录情况:ZGKJHX、普通刊

摘  要:自主学习能力是新世纪对医学生的基本要求之一。正确、积极的自我评价有利于主体不断完善自我、发展自我和实现自我。学习过程中的自我评价,有利于学生自主学习能力的培养。医学院校要加大宣传并帮助教师和学生认识到自我评价的重要性,建立自我评价体系,利用考试对学生学习方式的影响,在考核方式中增加自我评价方法,提高自我评价在学习成绩中的比重,促进学生自主学习。

关 键 词:自我评价 考核  自主学习  医学生

分 类 号:R-4]

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同被引文献:

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