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小组活动模式在初中英语教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东省惠州市惠阳区中山中学,516000
年 份：2012
期 号：10
起止页码：117-117
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小组活动是现代教育理论下的三大重要的教学方式之一。在英语教学中运用小组活动教学模式符合现代教育理论的要求,符合英语的学科特点,对学生英语综合能力的培养有着非常重要的作用。本文现结合教学实践从学习小组的分配、任务的设计与活动的评价这三个方面对小组活动模式的运用来展开论述。
关 键 词：小组活动模式 初中英语 作用原则 策略
分 类 号：G633.41[教育学类]
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