期刊文章详细信息
谈新课改下高中数学教师工作开展策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省五河第一中学,233300
年 份：2012
期 号：11
起止页码：131-131
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课程改革的核心环节是课程的实施，课程实施的基本途径是课堂教学。那么，如何在课堂教学中体现课程改革的精髓，实现师生双方的协同发展呢？经过这一年的课堂教学改革实验探索，我认为在课堂教学中应注意构建和谐、民主的课堂教学氛围，鼓励学生积极思考、大胆质疑，爱护学生的好奇心、求知欲，倡导自主、合作、探究的学习方式，为学生提供发表不同意见的机会，逐步形成创新意识。培养学生创新能力的关键在于教师，教师应引导学生展开想象的翅膀，发挥创新潜能，培养创新能力，经过课改实践，我在工作中主要做了以下几点。
关 键 词：教师工作 高中数学 课改 学生创新能力 课堂教学改革 课程改革 课堂教学氛围 课程实施
分 类 号：G451.6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
